Literatur inszenieren: 6a roastet Literatur

Frau Schneemann präsentiert im Unterricht eine neue Lektüre.

6a: Können wir das als Theater spielen?? BITTE!!!

Frau Schneemann präsentiert im Unterricht ein Gedicht.

6a: Können wir das als Theater spielen?? BITTE!!!

Frau Schneemann präsentiert im Unterricht eine Sage.

6a: Können wir das als Theater spielen?? BITTE!!!

Frau Schneemann erzählt, dass für die neuen 5er eine Klasse gesucht wird, die ein Theaterstück aufführt.

6a: KÖNNEN WIR?? BITTE!!!

Frau Schneemann präsentiert im Unterricht den Leonardo-Wettbewerb.

Können wir da Theater spielen?? BITTE!!!

Eines ist völlig unstrittig: Die 6a hat großen Spaß an Theater.

Deshalb haben wir gemeinsam überlegt, wie wir ein Theater inszenieren können, in dem sich jeder verwirklichen kann zu Themen, die wir uns selbst aussuchen dürfen. Die einzige Vorgabe war: Das Theaterstück muss auf der Grundlage eines literarischen Werkes verfasst werden (z.B. ein Gedicht, ein Buch, eine Kurzgeschichte, eine Sage..). So haben wir uns selbstständig in Gruppen organisiert und überlegt, welches Werk wir auf unsere Art interpretieren wollen. 

Von Frau Schneemann haben wir dazu eine Checkliste bekommen, die wir Schritt für Schritt abgearbeitet haben:

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Textarbeit

O     Schreibt eine kurze Zusammenfassung eures Stücks: Worum geht es?

O     Wandelt eure Geschichte/euer Gedicht in ein Theaterstück in Dialogform um.

O     Verteilt die Rollen und lernt euren Text auswendig.

Darstellung

O     Überlegt euch genau wie ihr euren Text darstellen wollt: Gestik, Mimik, Lautstärke, Pausen…

O     Übt das Stück auf der Bühne ein und klärt wo ihr wann wie steht.

O     Legt fest, welche Kleidung/Kostüme ihr bei der Aufführung tragen wollt.

O     Erstellt eine Liste an Requisiten, die ihr für eure Inszenierung braucht.

O     Nehmt euer Stück immer wieder auf Video auf und schaut es euch an, um beurteilen zu können, was ihr noch verbessern könnt.

Präsentation

O     Präsentiert euer Stück am __________________ vor der Leonardo-Jury.

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Wenn wir alles fertig haben und die von uns selbst gestalteten Einladungen verteilt sind, üben wir das Stück auf der Bühne ein und präsentieren es vor der Klasse. Die Klasse gibt uns dann eine Rückmeldung, was gut ist und was wir noch verbessern können. 

Dann kommt die große Aufführung am 19.05.2025!